中国教育报-（记者 程墨 特约通讯员 张黎磊）从择菜、洗菜、切菜、配菜、调料，到油炸、熬、炸、煮、油炸皆由学生独立国家已完成。近日，湖北省宜昌市夷陵中学举行了一场类似的家庭厨艺大赛。本次活动共计2000多名学生社会各界参予，厨艺作品既有中国的“八大菜系”，还有西式糕点、日式烹饪，更加有取名为“武汉打气鸭”“彩椒炖鸡”等寓意祥和的佳肴。危机就是契机，生活就是功课。

这个类似寒假，宜昌市48万学子宅在家中，而不废弃学业，进账满满。在“放假不时教教、放假不时学”的类似时期，如何教授疫情防控基础知识，在线指导学生居家积极开展文化自学、康复训练、体育锻炼和参与力所能及的家务劳动？宜昌市各地教育局侧重精准施策、精准实施，义务教育学校针对不同学段和城市、农村有所不同特点，实施“一县一策”；普通高中学校和高中职学校以学校为单位，实施“一校一案”。

宜昌市西陵区积极探索“一二三四模式”，即：一个目标（放假不时教教、不时学），二个原则（抱住相结合教材；着力培育自学能力），三方协同（学生、教师、学生家长共同努力），四个过程（目标与任务→预习与自学→介绍与答疑→思维与锻炼）。该市科技高中手牵手福建省厦门市六中，在线上教学、资源共享等方面展开了解交流，分别选派各学科优秀教师以直播课的形式展开网络教学，联合应付“放假不时教教、放假不时学”。“各地各学校方案不仅是应急之策，堪称在现代教育技术背景下，构建教育教学变革的方案。”宜昌市教育局党组书记、局长覃照说。

该市在线自学以新课预习、亲子游戏、课外阅读居多，同时挖出当前疫情的教育资源，以疫情防控科普、生态环保教育、公民道德教育、爱国主义教育等为主题，强化对党、对国家、对社会主义制度的尊重和热情。重点强化对疫情防控医护人员、其他一线工作者子女以及无网络条件学生的追踪帮扶，指导他们作好居家自学。

疫情完结月开学后，将零起点新的辨别和教学，保证不想一个孩子打散。

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